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Con-vivir en modo lúdico. Cuando la escuela entra en juego

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Descripción

Dirigido a docentes en formación, docentes consolidados, pedagogos, puericulturistas y a cualquier lector interesado en la importancia del juego para la función humana (infantil, adolescente y adulta), la propuesta expresada con el oxímoron “jugar lúdico” (un modo de jugar que es más juego) introducirá al lector en el emocionante ejercicio de pensar el juego e intentar atrapar los momentos, las señales, los detalles y unas cuantas características aprensibles de la libertad de la acción de jugar, de tal modo que sea factible construir más y mejores invitaciones al juego en el espacio escolar. 

Título: Con-vivir en modo lúdico

  • Autor: Víctor Pavía
  • Año: 2021
  • Cantidad de páginas: 290
  • Tamaño: 21 cm x 15 cm
  • ISBN: 9789874150424